O seu filho de dez anos passa horas diante da televisão, ao invés de fazer a lição de casa. Você o olha, balança a cabeça, suspira, experimenta falar-lhe em diversos tons de voz, do compreensivo ao grave, e chega até a entrar na frente do aparelho, mas as respostas que ouve são sempre algo como: “Não tenho lição hoje”, “Já vou”, ou até “Saia da frente que o programa está interessante”. O que fazer?

Muitos pais, influenciados pelas mais diversas correntes psicológicas, têm-se limitado a tolerar todo o tipo de condutas inadequadas, com receio de traumatizar as crianças; o resultado é uma geração de jovens e adultos com sérias dificuldades para viver em sociedade, assumir as suas responsabilidades e construir a própria felicidade.

No entanto, as perplexidades que muitos pais enfrentam – diz-nos o autor deste livro – têm solução. São técnicas comunicativas simples, claras e acessíveis a todos, ilustradas por uma multidão de exemplos práticos extraídos da vida cotidiana e resumidas num sistema coerente. Trata-se, em última análise, de conciliar na medida certa o carinho e a firmeza, evitando os excessos do “liberalismo” e do “autoritarismo”, a fim de oferecer às crianças pré-adolescentes uma orientação e um modelo de vida seguros.